令和８年６月11日（木）教育センター
【研修資料より抜粋】
研修内容：「道徳教育の要となる道徳科の授業づくり」
「道徳教育推進教師の実際と授業づくり」（実践発表）
目 的：
学校教育全体で取り組む道徳教育の充実を図るため、講義や実践発表等を通して、道徳性を育むための道徳科の授業づくりについて学びます。
講 師：教育センター 指導主事、仙台市立小学校・中学校 教諭
受講者：仙台市立学校 教諭・常勤講師（小・中・特）
受講者の声
🎤 読解や善悪の答え合わせに終始しない授業づくりを学ぶことができました。背景にある思いを問い、多様な価値観から本音で議論を深めるアプローチや、顔を合わせた対話を生かしつつ考えを可視化するICT活用の手立てを模索していきたいです。多様な価値から考えを出し合う醍醐味や、「一人一人が納得できる考えを見つける」という道徳の着地点に納得を得ました。今後は、こどもたちが背景まで深く考え、納得解を選び取れる授業の実践を目指していきたいです。
🎤 特に印象に残ったことは、生徒の心を揺さぶる発問や問い返しです。単に模範解答的な意見を言い合う授業にならずに、深く考え道徳的価値を高めるような発問を考えて授業を進めていきたいと思いました。また、それを「他の先生ならどう発問するのか」職員室で話題にするだけでも、道徳教育を推進するきっかけになると感じました。
教育センターはＯＪＴで 学び続ける教職員(あなた)を応援します。